導入講義 対話から生み出す新たな価値導入講義

未来創造のイノベーターに求められる「あり方」には、

• 集いの場、対話の場をつくる
• 常識を疑う「発明家的発想」を持つ。
• 互いの得意と苦手を受け入れる。

これらが必要であると山口さんはおっしゃいます。

○『対話』とは

新たな価値を創造する『対話』とは、

• 私たちと思う
• 耳を澄ませて聴く
• 否定も断定もしない
• 答えは一つと思わない
• 沈黙を歓迎する
• アイデアをつなげる
• 心の変容を自分に許す

講義で講師の話を聴く。講師の話す事柄は聴講者に等しく聴こえますが、その話をどのように受け止め、感じ、また、どのように考えるかはひとそれぞれです。聴き手の数だけ受け止め方や考え方がある。つまりそれだけ違いがあるということです。

この違いにこそ価値がある。その違いがどこから生まれるのかに心を寄せる。また、これまでの経験などを踏まえて今自分が考えていること、あるいは常識だと思っていることが本当に正しいのか、もっと別の考え方があるのでは、と「発明家的発想」で疑問に思ってみる。こうしたことを意識しながら『対話』することで、新しい発見、新しい価値の創造につなげていくことができる。

互いの考えに違いを見つけ、いかに自分の考えが正しいかを論破する。話し合いの場では、ついこうした状態に陥りがちですが、これは「討論」であって、私たちが未来創造塾で大切にするのは『対話』です。ぜひこの『対話』を、講義の中で塾生のみなさんとともに実践していきたいと思います。

○「競争」「所有」「依存」から「協力」「共有」「自立」へ

これまでの都会的な考え方では、

• 競争：同じベクトルの中で優劣を競う
• 所有：「モノ」に豊かさを感じる
• 依存：別の言い方をすれば「便利」「消費者」

これらは、経済を拡大させることにおいて、相対的な価値を大切にしていると言えます。

しかしこれから私たちが大切にしたい考え方は、

• 競争　ではなく　協力：一人ではなし得ないことが可能になる
• 所有　ではなく　共有：みんなで使うことで喜びを分かち合う
• 依存　ではなく　自立：別の言い方をすれば「創る」

こうした考えのもとで行動することで、お互いに関係性が生まれ、みんなが消費者ではなく当事者になります。経済は「手段」として必要ですが、「目的」は、あくまで一人ひとりの『well being』である。

この「協力」「共有」「自立」が、地域でみんなが幸せを感じながら暮らすことの出来る環境を創り出すためのキーワードであると、正にこれを体現している津屋崎の取組からお話をいただきました。

毎回の講義においては、塾生同士のディスカッションが重要となってきます。

これからの講義では、山口さんから教わった『対話』することの大切さを常に意識し、８期生みんなで協力しながら、取り組んでいきたいと思います。